不难。

主要目的：让学生清楚他这一阶段存在的问题。哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做但因解答不规范没有得满分，哪些应该得到的分数没有得到等等，为后续复习提供参考。