解螺旋卓越计划是否能够帮助学员发表文章，这个问题涉及到多个因素，包括学员自身的研究能力、计划的内容和质量、以及发表文章的具体要求等。因此，不能简单地给出一个肯定或否定的答案。

首先，解螺旋卓越计划本身是一个培训计划，旨在通过一系列的课程和实践活动，提高学员在科研领域的能力和水平。如果计划的内容设计得当，能够帮助学员掌握科研的基本方法和技能，同时提供足够的实践机会，那么学员在完成计划后，应该具备了一定的科研能力和经验，从而有可能发表文章。

其次，发表文章需要满足一定的要求，包括研究内容的新颖性、实验数据的可靠性、文章结构的合理性等。如果学员在解螺旋卓越计划的学习过程中，能够深入研究某个领域，获得具有创新性的研究成果，并且具备足够的实验技能和数据分析能力，那么他们就有可能成功发表文章。

然而，需要注意的是，发表文章并不是一件容易的事情。即使学员在培训计划中获得了很好的学习和实践机会，也需要付出大量的努力和时间来进行深入的研究和实验，同时还需要具备较高的写作和表达能力。因此，虽然解螺旋卓越计划可能为学员提供了一定的科研能力和经验，但并不能保证每个学员都能够成功发表文章。

综上所述，解螺旋卓越计划能否帮助学员发表文章，取决于多个因素的综合作用。学员需要在学习过程中付出足够的努力和时间，同时还需要具备一定的研究能力和实验技能，才有可能成功发表文章。