存在通用评语和个性化评语两种形式。

通用评语可以包括以下内容：1. 给予表扬：比如“写得不错”，“语言表达清晰”，“思路连贯”等等。

2. 指出问题：比如“论点不够明确”，“语法错误较多”，“缺乏论证材料”等等。

3. 提出建议：比如“可以加强对比分析”，“需要更多实例支持”，“推荐修改结构”等等。

个性化评语则是根据具体学生的表现和需要进行写作，更具有针对性和个性。